SE IDENTIFICARÁ LOS FACTORES MÁS RELEVANTES QUE INFLUYEN EN LA REPITENCIA, POR MOTIVOS ACADÉMICOS Y NO ACADÉMICOS DE LAS ASIGNATURAS DE MATEMÁTICA DEL PRIMER AÑO DE LOS PLANES DE ESTUDIOS DE LAS DIFERENTES ESCUELAS ACADÉMICO PROFESIONALES DE LA UNC, CON LA FINALIDAD DE PERFILAR POSIBLES ALTERNATIVAS DE POLÍTICAS Y ESTRATEGIAS, EN LO POSIBLE BASDAS EN EXPERIENCIAS POSITIVAS QUE PERMITAN DISMINUIR LA REPITENCIA A NIVEL INSTITUCIONAL.